교육목표와 인재상
교육목표와 인재상
건학이념
교육철학
- 참으로 존재하는 세계에 바탕을 두어 진리를 탐구함
- 올바른 마음, 열린 정신으로 품격과 실용을 추구함
- 학술·예술·기술에 대한 연구와 배움을 실천하고 인류 공동선에 이바지함
교육목표
인재상
인재상 구현을 위한 핵심역량
실사구시형 글로컬 창의·융합 인재
5대 핵심역량
역량 정의 및 하위 역량
창의
열린 사고와 비판적 분석력을 바탕으로 문제를 해결하는 능력
- 열린사고
- 합리적 분석
- 창의적 문제해결
융합
열린 사고와 비판적 분석력을 바탕으로 문제를 해결하는 능력
- 학문융합
- 글로컬
- AI·디지털 문해
협력
다양한 분야의 지식과 관점을 연결·통합하여 새로운 가치를 창출하는 능력
- 소통
- 배려
- 리더십
실천
자기주도적으로 목표와 비전을 설정하고 도전하는 능력
- 자기주도
- 목표지향
- 성장도전
인성
지성, 덕성, 감성의 조화를 바탕으로 공동체와 사회에 기여할 수 있는 자질
- 지성
- 덕성
- 감성